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中药学院
院系介绍

概况:

中药学院是我省高职院校中药传统技能大赛(中、高职组)承办单位,也是我省高职院校中唯一培养中药类技术技能型人才的教学单位。目前开设中药学、中药生产与加工、中药制药技术、中医养生保健等四个专业。学院师资力量雄厚,现有教职工34人,其中教授2人,副教授9人,硕士以上学位教师16人,执业药(医)师资格20人,“双师”素质教师占教师总数的100% 。学院鼓励师生参与全国各类专业技能竞赛,以赛促学,以赛促练。近三年来,我院学生在全国中药传统技能大赛和全国医药行业技能大赛中荣获一等奖2人,二等奖4人,三等奖3人,在湖南省中药传统技能大赛中荣获一等奖5人,二等奖学3人,三等奖1人;我院教师荣获国家级优秀指导老师6人次,省级优秀指导老师9人次。
学院积极优化实验实训条件,目前拥有中药调剂实训室、中药炮制实训室、中药标本馆等9个校内实验实训基地,以及北京同仁堂、千金药业、株洲贾岭药博园等12个校外实训基地。为培养学生的实际操作能力、独立工作能力和可持续发展能力提供了良好的平台。

职责:点击查看详细>>收起▲

(一)教学计划管理
  按照学院规定的原则和要求拟订专业人才培养方案、课程标准、教学进程安排等,经学院批准后组织具体实施。根据实施情况及时进行修订,经教务处审核后报分管院长批准。
  (二)日常教学运行管理
  1、教学运转及调度安排。负责执行教学计划,聘请教师,领发教本,安排教学任务。配合教务处编制本系课程表,组织实施教学。负责本部门的日常教学管理、教学质量监控与各项教学考核工作。
  2、实践教学管理。按教学进程计划的安排,组织实施各类实践教学环节,进行实践教学的质量检查,协助招生就业处搞好校外实习检查,解决教学中的有关问题。收集实践教学的实训(验)报告、实习报告等相关教学资料。
  3、考务管理。负责承办或协助教务处进行考试的组织安排、确定监考人员等工作,向教务处备案考试时间、考场及监考安排。负责本系试题、试卷的收集,并交教务处保管。负责部门内开展的各类技能竞赛工作。
  4、成绩管理。负责本系所开设各类课程的成绩登录、统计,并将全部学生学期成绩单及时报教务处备案。
  5、教学工作量核定与课酬发放。负责本系人员(含行政兼课、外聘教师)工作量的计算、统计,并报教务处审核。
  (三)教学质量管理
  1、按照学院规定组织本系的教学质量监控工作,实施过程管理,并将结果送教务处备案。
  2、组织教学巡查、班级日志检查、教学信息反馈与调控、听评课、学生评教问卷调查、教师学期与年度教学考核等工作,收集整理和报送相关材料,按有关规定及时分别存档。
  (四)教学基本建设
  1、专业建设。按照学院的专业发展总体规划,开展专业建设,制定本系的专业建设规划,开展人才培养方案的调研、教学分析、进度安排、质量监控等研究与实践工作。针对就业市场对毕业生的需求,结合教学资源条件,准备好申报新专业的论证材料,报教务处汇总上报。组织申报重点建设专业。
  2、课程建设。组织实施专业课程建设,开展课程标准的修订、报批、汇编等工作。组织申报精品课程。
  3、教材建设。根据学期课表,选定教材和教学参考资料,填报教材征订单。负责学院自编教材的编审、报批等工作。
  4、师资队伍建设。制定教师需求计划,组织开展本部教师骨干体系建设,抓好专业带头人、课程带头人、骨干教师培养。负责建立本系教师(含行政兼课、外聘教师)教学业务档案。根据教学需求,提出教师调整计划、引进新教师计划,及时上报组织人事处、教务处。
  (五)实践教学基础建设
  负责制定本系实训(验)室、实训(习)基地建设规划。根据专业教学需要,建立院外实训(习)基地。
  (六)学生管理
  1、配合学生工作处完成本系学生管理相关工作。
  2、配合院团委开展第二课堂活动。
  (七)其它工作
  1、编制本系学期教学工作计划。
  2、收集各类教学改革信息,提出改革方案,经学院批准后组织实施。
  3、负责教研室建设与日常管理工作。
  5、主持本系专业建设教学指导委员会工作。
  6、积极收集信息,反映和报导本系(部)教学方面的情况和意见、建议。
  7、协助开展校企合作工作。
  8、完成学院下达的其它教学工作。

中药学专业:点击查看详细>>收起▲

中药学专业是我们院重点专业,具有成熟的专业教学和实验实训体系。我院开办中药学专业以来,坚持“以技能为核心,以就业为导向”的办学宗旨,根据国家教育部对高等职业学院培养技术技能型人才的办学定位要求,在专业建设上,坚持以专业知识为基础、以培养技术技能为核心的指导思想,积极探索高职高专层次技术技能型人才培养的道路。
  培养目标:培养具有良好的职业素质和文化修养,掌握中药生产、经营、鉴定、调剂、管理所必需的基本理论知识和实践操作技能,培养从事中药生产、中药购销、中药养护、中药炮制、中药调剂、中药鉴定等工作的技术技能人才。
  主要课程:中医基础理论、中药鉴定技术、中药调剂技术、中药制剂技术、中药炮制技术、中药制剂分析、药品经营质量管理、药品生产质量管理等。
  专业特色:本专业建立了“课岗证赛”的工学结合人才培养模式,依托中药种植实训基地、中药野外采药实践基地、中药陈列标本室、中药炮制实训室、中药鉴定实训室、中药调剂实训基地等实践教学基地,理论教学与实践教学穿插进行,真正形成课岗内容融合、产学技能融合、考证引导教学、比赛磨练技能的特色。
  就业方向:药品生产企业、药品经营企业、医疗机构等,从事药品生产、药品购销、用药咨询与指导、药品保管养护、中药材加工炮制、中药调剂、中药鉴定等岗位工作。

中药生产与加工专业:点击查看详细>>收起▲


  培养目标:培养具有良好的职业素养和文化修养,掌握中药生产与加工必备的专业理论知识和实践操作技能,培养从事中药品种鉴定、中药饮片加工、中成药生产、中药储存与养护、中药质量检验等工作的技术技能人才。
  主要课程:中医学基础、中药学、药用植物学、中药炮制技术、药材产地加工技术、中药鉴定技术、中药制剂技术、中药制剂分析、中药储存与养护技术等。
  专业特色:本专业依托中药野外采药实践基地、中药炮制实训室、制剂车间模拟实训、中药质量检测实训室等实践教学基地,以实现理论与实践教学的深度融合。
  就业方向:药品生产企业、医疗机构制剂室等,从事中药鉴定、中药炮制、中药制剂生产、中药贮藏与养护、中药检验等岗位工作。

中药制药技术专业:点击查看详细>>收起▲


  培养目标:培养德、智、体、技全面发展,具有良好的职业素质和文化修养,掌握本专业必需的中药鉴定、中药炮制、中药前处理、中药制剂生产及质量检验、制药设备使用与维护等基本理论知识和实践操作技能,培养从事中药制剂前处理、制剂生产、制剂检验、制剂设备维护及车间管理等工作的专门技术技能型人才。
  主要课程:中药制剂技术、中药制剂分析、药物制剂设备、中药炮制技术、中药鉴定技术、安全生产知识、药品生产质量管理规范、药物制剂辅料与包装材料等。
  专业特色:本专业依托中药制剂实验室、中药制剂检验室、中药炮制实训室、GMP模拟车间等校内实践教学基地,推进“产教融合”,加强“校企合作”,真正实现理论教学与实践教学的深度融合,培养学生的创新意识和创造能力。
  就业方向:中药制剂前处理、中药制剂生产、中药制剂质量控制、制剂设备使用与维护、药品服务与指导等岗位工作。

中医养生保健专业:点击查看详细>>收起▲


  培养目标:培养德、智、技、体全面发展,适应我国大健康服务产业的发展需要,掌握中医养生保健所必需的基本理论知识,具备熟练的中医传统养生保健各项实践操作技能,能够从事保健按摩、健康管理、居家养老、药膳制作等岗位的技术技能人才。
  主要课程:中医学基础、中药学、针灸学、药膳食疗学、中医养生学、营养学、中医推拿治疗技术(含艾灸、推拿、刮痧、火罐等技术)、常见疾病保健治疗技术、健康管理学、人体解剖学等。
  专业特色:本专业依托中医针灸推拿实训室和中医特色疗法实训室,供学生进行经络腧穴辨认、艾灸、推拿、刮痧、拔罐等技能实训。同时依托校外多个实训基地,聘请行业企业技术能手深度参与人才培养过程,建立现代学徒制培养模式。
  就业方向:养生保健连锁机构、社区医院、中医养生馆、居家养老服务中心、健康咨询中心、慢病管理、疗养院、福利院等单位,从事保健按摩、健康管理、居家养老、药膳制作等岗位工作。

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